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La consulta más frencuente que nos hacen sobre los problemas infantiles es que hacer con un niño estupendo, pero que no hace caso a nadie, ni los premios ni los castigos funcionan con él, tiene rabietas continuas, con los hermanos o primos se comporta de forma egoísta, no comparte, les quita los juguetes e incluso les ha pegado en alguna ocasión. Los padres ya no saben qué hacer lo han intentado todo y

temen que el menor vaya a peor, ahora tiene cuatro o cinco años, si sigue así  ¿qué hará dentro de otros cuatro? ¿Y cuándo sea adolescente?
Para empezar  debéis saber  que no existen fórmulas mágicas. Estas son ideas que suelen funcionar muy bien en casi todas las familias, si se llevan a cabo con amor, paciencia y sobre todo perseverancia, cada cosa requiere su tiempo.

Y tiempo es lo primero que tu hijo está demandado. La mayoría de las conductas desordenadas de los niños son llamadas de atención hacia sus padres. Los niños quieren ser el centro de tu atención, y si no lo consiguen portandose de una manera prueban de otra y no tardan nada en aprender como gritando, pataleando, llorando,... etc. consiguen la atención del adulto. Así que vamos a empezar por fijarnos en todas las cosas que hace bien, todas las gracias y comentarios simpáticos que hacen nuestros hijos, lo bien que salta, corre, canta, o  come. Y se lo vamos a decir, cada vez que haga algo positivo, agradable o que nos interese que repita amenudo. Por ejemplo; que bien te vistes solito.

Por otra parte,cada niño es único, y cada familia es diferente. Pero para todos los niños su referente, el espejo en el que se miran, a quien observan e imitan hasta en el último detalle es a sus padres. Durante la infancia vosotros soy las personas más importantes de la vida de vuestro hijo, (aunque vaya a la guarde o lo cuiden otras personas) para ellos vosotros sois los primeros. Y lo sois para lo bueno y para lo malo. Los niños van a aprender todo lo que le enseñéis y sobretodo como se lo enseñéis. Esta  es la primera lección. No sólo es importante el contenido de vuestras enseñanzas, también tenéis que cuidar las formas, si para pedirle que no haga algo levantas la voz, no te estrañe que grite cuando tenga oportunidad (si mamá lo hace yo también). Recordad cuando era pequeño con que cuidado y paciencia le enseñasteis a andar, seguro que vuestro tono de voz y vuestra postura decía “no te preocupes  mamá/papá está aquí, no te voy a dejar sólo, no te vas a caer”, y lo hicisteis una y otra vez hasta que lo consiguió, y luego lo dejasteis sólo y seguisteis animándolo. Pues así se hace. Como lo hicisteis entonces. Con cariño, tranquilidad, paciencia, y seguridad. Tenéis  que recuperar la fe que teníais en vuestro hijo cuando empezó a andar. Vuestros hijos son capaces de cualquier cosa, tienen un potencial  increíble, unos tardaran un poco más pero todos lo  consiguen.

Bueno, ya que sabemos que nuestros hijos son capaces de aprender cualquier  cosas  ahora vamos a decidir qué le vamos a enseñar y como lo vamos a hacer. 

Siempre lo vamos a hacer desde el amor y el respeto, daremos las indicaciones con exactitud y claridad, con tranquilidad, pero con voz firme, mirandole directamente a los ojos, en lugar de gritarle.

Las normas deben ser pocas (tres o cuatro para empezar) y claras, centrándose más en lo que el niño puede hacer que en la prohibición (en lo que no debe hacer), por ejemplo: puedes ver la tele 20 minutos después de hacer tus tareas, en vez de si no haces las tareas no hay tele. Deben estar bien definidas, que se hace o no se hace, cómo, y cuándo, y qué consecuencias tienen si no se cumplen. Las consecuencias deben ser siempre las mismas y a ser posible que sean lógicas (por ejemplo si ensucia algo tiene que limpiarlo, si le hace daño a alguien tiene que pedirle perdón) y deben darse siempre y de la misma manera, nada de si  estoy de buenas, lo tolero o permito y si  mi humor está alterado, regaño, castigo y me enfado  porque me desobedecen y no hacen lo que uno les pido a la primera. Al igual que las normas establecidas no son negociables. Si ya se ha establecido que no se permite determinada conducta, evitar hacer excepciones, pues uno mismo está infringiendo sus propias reglas y ocasiona confusión y da margen a la desobediencia. Pero no tengáis miedo a corregir, si nos equivocamos pedimos perdón y rectificamos. Así también damos ejemplo, no es malo cometer errores de ellos también aprendemos.

Lo mejor es tener unas normas básicas desde el principio, pero como ejercer de padres se aprende con la práctica lo más habitual es que tengamos que modificar conductas ya aprendidas y establecidas hace tiempo, y esto no es fácil, pero con constancia y paciencia se consigue.

Si a pesar de estos consejos, la relación con tu hijo no mejora, consúltanos, cuanto antes le pongamos remedio a los problemas antes se solucionan. Sobre todo ten en cuenta  que estos casos no se solucionan solos, los niños con el tiempo no se hacen más obedientes o menos problemáticos, suele ocurrir al contrario,  la pubertad en estos casos agrava la situación familiar.

1.    Si se comporta mal es por llamar tu atención.
2.    Transforma la atención negativa en positiva.
3.    Presta especial atención a lo que hace bien.
4.    Son nuestro reflejo.
5.    Cuida tus formas y maneras cuando esté presente.
6.    Tu hijo es capaz de aprender cualquier cosa.
7.    Dar indicaciones exactas, claras e inequívocas.
8.    Desde el cariño y el respeto.
9.    Con tranquilad y firmeza mirándole a los ojos.
10.    Más SI menos NO.

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